Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
El TEL o Trastorno Específico del Lenguaje es un trastorno grave y duradero que afecta a la adquisición del lenguaje desde sus inicios, se prolonga durante toda la infancia y la adolescencia, pudiendo dejar secuelas significativas en la edad adulta.
Este trastorno puede afectar tanto a la comprensión como a la expresión del lenguaje, y a uno, varios o todos los componentes del mismo (sintaxis, fonología, semántica, pragmática…).
De ahí la importancia de informar y formar, no sólo a las familias, sino también profesionales de los entornos educativo y sanitario que trabajan con el niño afectado.
Un adecuado tratamiento desde la etapa más temprana de la infancia supone la mejora de la calidad de vida de estos pequeños, y un mejor desarrollo tanto social como emocional.
A pesar de tener una incidencia más o menos habitual (se estima que un 5-7% de los niños en edad escolar padecen este trastorno), continúa siendo desconocido por muchas personas.
