Ene 29

MARCHA POR LA PAZ

Ene 26

NOTAS POR EMAIL

Buenas tardes.
Las notas de mis asignaturas en este trimestre las estoy mandando por email.
Si no las recibiera, quizás es porque el correo que tengo de usted no es el correcto.
Contacte en tutoriacolegioenriquesoler@gmail.com para indicarme su correo.
Un saludo
Mjlopez

Ene 16

MATEMÁTICAS

CONTROL U.5.: Martes 21 de enero.

Ene 09

5 MINUTOS BASTAN

Con la campaña 📢#5MinutosBastan abordamos el #ODS6 🚿 . Se trata de concienciar en el hogar 🏡 y en la escuela 🏫 de los buenos hábitos medioambientales 🌎 que haremos hoy ⛅️ para no padecer mañana ☀️

 

Ene 09

TAREA 09/01/2020

Dic 19

ÚLTIMO DÍA DE CLASE

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Estimadas familias:
Les comunicamos que mañana, último día lectivo del trimestre, la jornada lectiva en Educación Infantil 2º CICLO y PRIMARIA será de 9.00 A 13.00 horas. Al final de la jornada realizaremos la entrega de boletines al alumnado. Los alumnos de Primaria deberán venir con el chándal del colegio para realizar las actividades programadas para este día. Les recordamos que las clases se reanudarán el próximo 8 de enero y cualquier duda respecto a las notas podrán solventarla en las horas establecidas de tutoría. Les deseamos unas Felices Fiestas y un próspero año nuevo.
Atentamente,
El E. Directivo

Dic 18

COMUNICADO

Buenos días,

Debido a un error en el programa Alborán del Ministerio de Educación, se ha habilitado la opción de que las familias puedan ver las calificaciones de la evaluación desde la sede electrónica del MEFP. Esta funcionalidad está destinada exclusivamente a Centros de Secundaria, y por tanto, ya hemos a comunicado el fallo para que lo deshabiliten a la mayor brevedad posible.

Desde el Centro insistimos en la provisionalidad de los resultados disponibles a través de este medio, ya que las únicas calificaciones oficiales son las que se entregan el día 20 con el Boletín Informativo de Calificaciones.

Dic 13

INFORMES DE INGLÉS Y LAPBOOKS

Estimadas familias:

 

Le adjunto un par de fotos con la exposición que hemos hecho con los LAPBOOKS de “Bonfire Night”. Estoy muy contento con el resultado y seguro de que, además de aprender un poco más sobre la celebración de esta festividad, han pasado un rato divertido. Habrá uno por trimestre y, como en esta ocasión, será evaluable.

 

Con la entrega de boletines que realizaremos el próximo viernes me gustaría entregarles un informe con todas las observaciones que he ido tomando a lo largo de la evaluación. Para que puedan tenerlo es necesario que tengan informada su dirección de email. Si reciben normalmente los correos con las notas de mi asignatura están todo correcto, en caso contrario, por favor, manden un correo a carlosllerandi@colegioenriquesoler.com indicando el nombre del alumno/a y el grupo en el que se encuentran para que pueda añadirlos a mi base de datos.

 

Muchas gracias

 

Dic 11

TAREA 11/12

Dic 05

TAREA 5/12

Dic 03

BUSCAMOS SUPERHÉROES

Dic 02

MATEMÁTICAS

CONTROL U.3 Y U.4: JUEVES 5 DE DICIEMBRE.
No olvidar traer las libretas con dichos temas trabajados para este día.

Dic 02

TAREA 02/12

Dic 02

PROYECTO FIN DE TRIMESTRE Y LIBRETA

A continuación encontraréis las instrucciones y rúbrica de evaluación del proyecto de este Trimestre.

Fecha de entrega 10 de diciembre.

 

A lo largo de esta semana pediré las libretas para revisarlas.

 

PULSA AQUÍ PARA VISUALIZAR LA TAREA

Nov 28

REUNIÓN ESTA TARDE

Buenos días,

 

Esta tarde a las 19.30 horas tendrá lugar una reunión informativa en el Salón de Actos del Centro en la que Emilio Diaz Muñoz Director de Comunicaciones y Relaciones Institucionales de Escuelas Católicas de Madrid y Paddy Woods Centre Exam Manager de BEDA, explicarán las novedades del convenio de colaboración que tenemos con Centros D2 para nuestros alumnos y alumnas.

 

El Programa BEDA, al que nuestro Colegio se encuentra adscrito,  es un programa de REFERENCIA EN BILINGÜISMO con más de 700 colegios 6 Universidades de toda España; se han realizado más de 230.000 exámenes de Cambridge; se ha impartido formación a más de 35.000 profesores y se han incoporado más de 3.500 Auxilaires de Conversación nativos angloparlantes. Hemos sido premiados por el Ministerio de Educación, con el Sello Europeo a la innovación en la enseñanza de las lenguas y por Cambridge English, con el premio a la innovación en la promoción y desarrollo de los exámenes.

 

En el curso 19-20, se amplia el convenio de colaboración con CentrosD2 ofreciendo un servicio especial para nuestros colegios de Melilla que será la modalidad COMPUTER BASED de exámenes de Cambridge, que ofrece las siguientes ventajas:

  1. Resultados en tan solo 2 semanas.
  2. Matriculación hasta 1 semana antes del examen.
  3. Más convocatorias de exámenes.
  4. Excelente comprensión auditiva.
  5. Cuidado del medio ambiente.
  6. Sistemas informáticos seguros.

 

También proporcionaremos el examen LINGUASKILL que consiste en un examen on-line rápido y conveniente para ayudar a las organizaciones a verificar los niveles de inglés de sus candidatos. Prueba las cuatro habilidades del lenguaje: hablar, escribir, leer y escuchar. Proporciona resultados precisos en 48 horas y puede administrarse e inspeccionarse fácilmente en el propio centro, en el momento que más interese. Los resultados están alineados con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), el estándar internacional para describir la capacidad lingüística.

 

Sin más y a la espera de contar con su asistencia, reciban un cordial saludo.

 

Nov 27

(sin título)

Nov 26

AVISO DE PÉRDIDA

Buenas tardes a todos,
El compañero Alejando ha perdido un jersey del colegio de cuello redondo. Su nombre y 5ºA están escritos en la parte posterior del cuello.
Quizás por error alguno/a lo ha cogido o metido en su cartera sin darse cuenta.
Ruego comprueben y revisen las carteras de sus hijos/os por si acaso.
Un saludo.
Mjlopez

Nov 26

TAREA 26/11

Nov 25

TAREA 25/11

Nov 22

VIAJE DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS

SE RECUERDA QUE LA FECHA LÍMITE PARA PAGAR LA RESERVA DE PLAZA FINALIZA EL PRÓXIMO 5 DE DICIEMBRE

 

Muchas gracias a todas las familias que asistieron a la reunión informativa celebrada ayer por la tarde. A continuación, un resumen de los puntos y aspectos más importantes tratados.

 

FECHA DE REALIZACIÓN DEL VIAJE

Del 6 al 11 de marzo de 2020.

WEB DE LA ACTIVIDAD

https://www.colegioenriquesoler.com/immersion

ALUMNOS PARTICIPANTES

El viaje está abierto para todos los alumnos y alumnas de 5º de Primaria

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

No podrá viajar ningún alumno/a con «partes de disciplina», tal y como se establece en las NCOF del Centro.

El alumno/a deberá tener el PASAPORTE en vigor o, en su defecto, una autorización para viaje expedida por la comisaría de la Policía Nacional.

LUGAR DE REALIZACIÓN

Centro de Educación Ambiental y Actividades en la Naturaleza (CEAAN) Coto de la Isleta (Parque Natural Bahía de Cádiz)

PRECIOS (*)

RESERVA DE PLAZA…150€

RESTO DEL PAGO……352€(**) // 276€ para alumnos del plan bilingüe

(*) El precio final podrá variar ligeramente (+ – 10€ aproximadamente) en función del número final de participantes

** Centros D2 subvenciona a los alumnos participantes de su programa de nativos con 75€ que podrán descontar en el momento del pago introduciendo el código de descuento.

*** Todos los pagos se realizarán directamente a Centros D2 y a la empresa TECS. El Colegio Enrique Soler únicamente organiza y da soporte virtual a ambas empresas

PLAZOS

  1. De PREINSCRIPCIÓN: Hasta el miércoles 27 de noviembre.
  2. Reserva de plaza (150€): Hasta el 5 de diciembre.
    1. Las familias preinscritas recibirán por correo un enlace para realizar el abono de la Reserva mediante pasarela de pago segura.
    2. Las familias que realicen la reserva de plaza y que pertenezcan al Plan Bilingüe obtendrán un cupón de descuento de 75€ ofrecido por Centros D2. Podrán pasar a retirarlo por la Secretaría del Centro(*).

 

  1. Pago del resto del viaje: Hasta el 12 de febrero.

 

(*) Las familias que quieran acogerse al descuento del plan bilingüe y todavía no formen parte del programa podrán hacerlo después de formalizar la reserva de plaza.

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